تحقیق بررسي رابطه ميزان اضطراب دانشجويان و تاثير آن بر عملكرد آموزشي

دسته بندي : علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی
تحقیق بررسي رابطه ميزان اضطراب دانشجويان و تاثير آن بر عملكرد آموزشي
جزئیات و دریافت

توضیحات:
تحقیق رشته روانشناسی با موضوع بررسي رابطه ميزان اضطراب دانشجويان دانشگاه پيام نور و تاثير آن بر عملكرد آموزشي (پيشرفت تحصیلی)، در قاب فایل word و در حجم 92 صفحه.

بخشی از متن:
دانشجویان در جامعه ای زندگی می کنند که مشخصات بارز آن را می توان افزایش جمعیت ، شهر نشینی گسترش موسسات و پیچیدگی تکنولوژی در ارتباطات دانست و این موارد بیش از پیش انسانها و مخصوصاً دانشجویان را به هم نزدیک کرده و باعث شده تا آنها در جهت رقابت با سایرین به تکاپو و تلاش بیشتر وادار شوند . از این طریق افزایش توقعات و انتظارات روز افزون جامعه نیز در جهت رفع این توقعات و حل موارد فوق مثمر الثمر نخواهد بود . یکی از مهمترین موضوع که با آن بیشتر در این تحقیق سرو کار داریم اضطراب ها و عواملی که باعث این فشار های عصبی است که همه دانشجویان با آن درگیر هستند که باید آنها را بشناسیم . امروزه اضطراب به عنوان مهمترین فاکتور در جوامع می باشد که باعث به وجود آمدن امراض جسمی و اختلاهای روانی در رفتارهای دانشجویان است . اضطراب در زندگی دانشجویان به شیوه های متفاوتی بروز می کند ، پرخاشگری ناگهان در پاسخ به یک سوال ساده لوحانه ، سر درد شدید در پایان یک روزگاری سخت ، بروز عصبانیت برای همین میزان تحمل دانشجویان به اضطراب نسبت به فاکتورهای شخصیت و محیط متفاوت است و آنها در دوران تحصیل اضطراب را تجربه می کنند . گروهی از روانشناسان رفتاری اضطراب را بیماری شایع قرن نامگذاری کرده اند در حالی که در عصر حاضر که در آن هستیم عصر اضطراب و فشارهای روانی و عصبی است دوره ای که در آن دانشجویان بیش از هر زمان دیگری در معرض عوامل وجود اضطراب قرار گرفته و مسائل و مشکلات بی شماری از هر طرف آنها را احاطه کرده است ...

فهرست مطالب:
چکیده 
فصل اول 
پیشگفتار 
بیان مسئه 
اهمیت و ضرورت پژوهش 
اهداف پژوهش 
سوالات پژوهش 
فرضیه های پژوهش 
تعاریف نظری 
فصل دوم 
مفهوم اضطراب 
مقابله با اضطراب 
شیوه های مقابله 
روش های کنار آمدن با اضطراب 
منابع لازم برای مبارزه با اضطراب 
ادبیات نظری 
راههای مقابله با اضطراب از دیدگاه پزشکی 
دیدگاه روانشناسی 
مقابله با اضطراب از نظر دیدگاه روانشناسی 
نظریه کتل 
پیشینه تحقیق 
فصل سوم 
روش پ‍‍ژوهش 
جامعه آماری 
حجم نمونه 
روش نمونه گیری 
ابزار گرد آوری داده ها 
روش اجرا 
روش تجزیه و تحلیل داده ها 
فصل چهارم 
مقدمه 
آمار توصیفی 
تحلیل استنباطی 
فصل پنجم 
مقدمه 
بحث و بررسی سوالهای پژوهش 
تفسیر نتایج 
محدودیت ها 
پیشنهاد ها 
منابع
دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 22625 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 92

حجم فایل:144 کیلوبایت

 قیمت: 24,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    مناسب برای دانشجویان و علاقه مندان رشته های روانشناسی، علوم تربیتی و ...


  • محتوای فایل دانلودی:
    فایل word و قابل ویرایش

برچسب ها: بررسی اضطراب دانشجویاندانلود تحقیقتحقیق روانشناسیمفهوم اضطراب آزمون اضطراب كتل عملكرد آموزشيپیشرفت تحصیلیدانشگاه پیام نورنظریه کتلمبارزه با اضطرابدانشجویان پیام نوررابطه اضطراب با پیشرفت تحصیلیتحقیق علوم تربیتی